COURS D'ANGLAIS A1A2 B1B2 C1 C2

Pour QUELQUES EUROS de plus, un livre supplémentaire

Le journal d'anglais D'Ellaaur

10 ans, en 5ème

SEPTEMBRE 2017

Novembre 2016 - Décembre 2016 - Janvier 2017 - Février 2017 - Mars 2017 - Avril 2017 - Mai 2017

Le 19 septembre 2017

Bonjour

Je suis contente.
Ma fille a validé le niveau A2 Elémentaire en anglais. Elle entre en 4ème. Elle a 11 ans.

Ma méthode:
Elle a étudié la grammaire anglaise (conjugaison, structure des phrases, les temps, les prépositions….) grâce au livre GRAMMAR FOR MOVERS A2 ELEMENTAIRE. Elle a lu les leçons et fait les exercices et les corrigeait toute seule. Le livret de corrigés est livré avec le livre de leçons.
Elle a également étudié le vocabulaire anglais courant grâce au livre de poche Le Vocabulaire Anglais Courant A1 Débutant - A2 Elémentaire.

3 tests pour valider le niveau A2

- Le premier test se trouve à la fin du livre de grammaire anglaise A2: il faut traduire un texte de 1168 mots en anglais.
https://www.grammaireanglaise.fr/choisir-le-livre-de-grammaire-anglaise-adapt%C3%A9-%C3%A0-mon-niveau-a1-a2-b1-b2-c1-ou-c2/livre-de-grammaire-anglaise-a2/

- Le second se trouve en ligne. Toutes les questions de ce test de 55 questions sont rédigées en anglais.
https://www.grammaireanglaise.fr/forum-grammaire-anglaise/test-quiz-anglais-a2-el%C3%A9mentaire-pour-s-auto-%C3%A9valuer/
Elle a obtenu 83% de bonnes réponses.

- Le troisième test est un test blanc FLYERS (YLE FLYERS) de Cambridge:
https://www.testexamenanglais.fr/fiches-tests-d-anglais/yle-flyers-anglais-g%C3%A9n%C3%A9ral-5eme-et-4eme/
Elle a obtenu un score de 86,6%
Le test est composé de 4 parties - LISTENING, READING AND WRITING, SPEAKING.

A la fin du mois, on commence le B1.
On va se servir :
- du livre GRAMMAR FOR GOERS B1 PRE-INTERMEDIAIRE
- du livre Le Vocabulaire Anglais Courant B1 INTERMEDIAIRE - B2 PRE-INTERMEDIAIRE

- du livre Le GUIDE SIMPLIFIE DE LA PHONETIQUE ANGLAISE
de magazines rédigés en anglais

Chaque semaine, elle fera
du SPEAKING (10 minutes)
du WRITING (elle rédigera une rédaction de 150 mots en anglais)

Ma fille y est arrivée, il en sera de même pour votre enfant ou pour vous-même :-)

ELLAAUR 11 ans en 4ème - B1 pré-intermédiaire

Le 15 septembre 2016

Nous vous proposons le journal intitulé « Le journal d'anglais d'Ellaaur, 10 ans en 5ème».

Ellaaur est ma fille. Elle a 10 ans. Elle est en 5ème. Elle perfectionne son niveau en anglais. Chaque semaine, elle vous livrera ses impressions

Ce programme lui permettra de consolider ses bases en anglais, d’étudier la grammaire anglaise niveau A2 Elémentaire.

Chaque semaine, elle fera une rédaction de 75 mots, des exercices de compréhension orale, de compréhension écrite et je lui ferai faire du Speaking pendant 10 minutes.

Lorsqu'elle aura fini d'étudier le livre de grammaire anglaise GRAMMAR FOR MOVERS A2 ELEMENTAIRE ainsi que le livre de vocabulaire LE VOCABULAIRE ANGLAIS COURANT A1 DEBUTANT - A2 ELEMENTAIRE, je lui ferai passer un test quiz de niveau A2 et 2 tests blancs du KET (KEY ENGLISH TEST) pour m'assurer qu'elle a bien assimilé toutes les notions.

Elisabeth AURIAT,

- professeure d'anglais depuis 1997 , anciennement chargée de cours à la Sorbonne Nouvelle et à Orsay.

- auteure de sept livres de grammaire anglaise, de trois livres de vocabulaire anglais, d'un livre de phonétique anglaise et d'un livre axé sur les techniques de traduction (UK/FR).

RAPPEL: les compétences linguistiques lorsque l'on a le niveau A2 Elémentaire en anglais

A l’oral, je sais parler de moi, de ma famille, de mon travail avec des mots et des expressions simples.

Je peux tenir une conversation courte et échanger des informations simples.

A l’écrit, je suis capable d’écrire des messages simples et courts et des lettres personnelles.

Lorsque j’écoute, je comprends des mots familiers relatifs à mon environnement et à mes centres d’intérêts et les annonces simples.

Lorsque je lis, je comprends les prospectus, les horaires et les menus et les lettres simples rédigés dans un anglais général.

*Sources: http://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference-cecrl.html

Journal d'anglais d'Ellaaur 10 ans en 5ème

Journal d'anglais de Gabriel 10 ans en CM2

Le journal d'anglais d'Ellaaur, 10 ans en 5ème

Mardi 20 septembre 2017

BONJOUR

Aujourd'hui, j’ai fini le test du livre A2 Grammar for Movers.

J’ai fait le premier test (pour passer au niveau B1) qui se trouve au fond du livre A2. Il a deux parties, la première, un texte à traduire en anglais, la deuxième, un problème en anglais.

La première partie portait sur Joy, une fille de 18 ans qui raconte son voyage en Norvège 🇳🇴. Dans le test, il n’y a pas le nom des pays. On doit les trouver grâce aux drapeaux. C’est le côté fun du test.

Le test fait une page et demi. J’ai parfois fait des fautes surtout sur le vocabulaire. Il me manquait souvent des mots pour compléter les phrases.

La deuxième partie est un problème de mathématiques. Le test contient des pièges mais heureusement, on a le droit de regarder les leçons du livre. Je trouve que le test regroupe bien tous les points vu au cours du livre. Je trouve que le test est mi-dur. En note final, je mériterai 14/20, je pense.

Mon deuxième test

Je viens de finir le deuxième test (pour passer au niveau B1) qui est en ligne (niveau A2). C’est un QCM de grammaire anglaise. J’ai fait le test une première fois où j’ai eu comme note 59%. Ma mère m’a expliqué pourquoi je m'étais trompée puis m’a dit de recommencer et d’avoir au moins 75%. J’ai recommencé le test et eu 80% ☺️. J’ai trouvé le test pas très difficile mais en même temps pas très facile car dans ce deuxième test, il y a aussi des pièges. Pour ce test, je n’ai pas eu le droit à l’utilisation du livre ce qui compliquait la tâche. Finalement, après avoir réfléchi et être logique, j’ai réussi à avoir 80%. Une partie des 20% restant venait de la phonétique (que je n’ai pas compris). Il me reste donc plus qu’à réussir la troisième et dernière partie du test final.

J'en suis au dernier test pour être une B1.

Mon troisième test

Voici le dernier test (pour passer au niveau B1). Il s'appelle le FLYERS 6 de CAMBRIDGE niveau A2. Il contient 3 parties le speaking, le listening, le writing et le reading (dans le FLYERS, le writing et le reading sont en une seule partie).

J’ai fait du le test writing. Ensuite, j'ai fait du speaking, comme je stressais, j'ai fait des erreurs mais ma mère dit que ce n'est pas grave. Je pense qu'elle a raison . Ensuite, j'ai fait du listening, j'ai trouvé ça moyen facile. Facile car le vocabulaire n'était très dur, élevé en même temps car les personnes qui parlaient n'articulaient pas beaucoup. Ma mère me dit toujours qu'il faut être logique. Donc quand je ne comprenais pas ce qu'ils disaient, je cherchais un moyen de trouver la réponse (en étant logique). Ma mère a dit que j'ai très bien réussi l'exercice. J'ai eu 22/25. Je ne pensais pas que j'aurai cette note. Ensuite, j'ai calculé le pourcentage et j'ai eu 86,6%. Après avoir passé 3 tests :

🎉 !!!! JE SUIS EN B1 !!!!! 🎉.

AVEC 86,6% de réussite au test blanc FLYERS 6 de Cambridge !!!

Je suis très contente des notes que j'ai eu !!!

A la fin du mois, je commence le niveau B1 pré-intermédiaire !!!!! 🎉.

Mardi 05 septembre 2017

Je fais mon dernier journal en A2 et cela fait très bizarre de faire les dernier exercices. Après je ferai trois tests finaux pour valider mon niveau A2.

Le premier test se trouve à la fin de mon livre de grammaire anglaise A2:

https://www.grammaireanglaise.fr/choisir-le-livre-de-grammaire-anglaise-adapt%C3%A9-%C3%A0-mon-niveau-a1-a2-b1-b2-c1-ou-c2/livre-de-grammaire-anglaise-a2/

Le second se trouve en ligne:

https://www.grammaireanglaise.fr/forum-grammaire-anglaise/test-quiz-anglais-a2-el%C3%A9mentaire-pour-s-auto-%C3%A9valuer/

Le troisième test ce sera un test blanc FLYERS (YLE FLYERS) de Cambridge:

https://www.testexamenanglais.fr/fiches-tests-d-anglais/yle-flyers-anglais-g%C3%A9n%C3%A9ral-5eme-et-4eme/

Je vous en reparlerai cette semaine.

Voici mes dernières leçons en grammaire anglaise:

LES ADVERBES:

Les adverbes se présentent sous 3 formes :

_ceux qui sont uniques.

_ ce qui sont formés à partir d'adjectifs.

_les adjectifs qui deviennent des adverbes quand ils sont en fin de phrase.

Ils sont généralement invariables. J'ai trouvé cet exercice un peu difficile car certains mots n'y sont pas mais on peut s'aider d'un dictionnaire au cas où.

Ils se placent soit en début de semaine phrase :

- Firstly, you go to Poitiers.

Juste avant le verbe :

- You always eat bread.

En fin de phrase :

- You cook with attention CARE.

Il y avait 14 phrases et j'ai eu 12 justes.

INFINITIF OU GÉRONDIF :

Une des ressemblances entre l'infinitif et le gérondif est que l'on peut former un nom :

Infinitif : To read relaxes -> la lecture détend.

Gérondif : Reading relaxes -> la lecture détend.

Le verbe à l'infinitif permet de donner une information précise :